Processo de Ensino e Aprendizagem da Natação

            Essa postagem é referente ao artigo “PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA NATAÇÃO” que se refere aos desafios dos professores de Educação Física de ante da problemática docente de desenvolver os ensinamentos da natação sem os recursos necessários como a piscina.

            No decorrer do artigo o autor utiliza tópicos como “O Que se Espera da Educação Física Escolar?”, “A Natação”, “Implementação do Projeto na Escola” dentre outros para discutir sobre a temática principal do texto, entretanto o tópico que será aprofundado e discutido é o “A Natação”

            O tópico discorre sobre a necessidade de se ensinar sobre a história da natação, para que seja possível compreender seus fundamentos, origens e finalidade desde os primórdios, e sobre a necessidade dos educadores em ensinar tanto o prático como o teórico para que a Natação seja entendida como um todo e não somente o nadar por nadar e entender como o professor pode utilizar desse artificio para desenvolver atividades de acordo com as necessidades dos alunos, os recursos e materias.

REFERÊNCIA

CLARIMUNDO, V. V. F ; Saladini, A. C. Processo de ensino e aprendizagem da natação. Os desafios das escola pública paranaense na perspectiva do professor PDE. v. 1. p. 2-26, 2016.